Leccion 5

LECCIÓN 5 BASES DE LA LECTURA: EL ORDENAMIENTO DE LAS PALABRAS

El orden normal de las palabras no es el mismo en todos los idiomas. En español, normalmente un sujeto precede a un verbo, y un complemento va normalmente después del verbo. Ejemplo:

          SUJETO                          VERBO                            COMPLEMENTO

            María                             vio                                              a Juan

EJEMPLOS DE ORDENAMIENTO DE PALABRAS

1. el moribundo incorporó se rey

El moribundo rey se incorporó

2. no una de autorizar puedo esas palabras sola

No puedo autorizar una sola de esas palabras

3. Diego de Alvarado prisionero defendido  al  había

Diego de Alvarado había defendido al prisionero

4. decidió cita Ruth cancelar la

Ruth decidió cancelar la cita

5. jardín  hay  manzano mí  en  un

En mí jardín hay un manzano

EJEMPLOS DE CADENAS DE PALABRAS:

frío,   lluvia,   invierno,   sombrilla.

• Invierno
• Frio 
• lluvia
• sombrilla

EJEMPLO RELACIÓN DE ORDEN MAYOR O MENOR QUE:

Emilio tiene 3 hijos de diferentes edades: Miriam de 30 años, Mario de 18, Ana de 24 años. ¿Cuál es el orden aproximado de las personas mencionadas de acuerdo con sus edades?

dad 

30Miriam                                                                                                                                                                                                                                
24 Ana                    
18 Mario                            

                                                  

                                                            

                                                        

EJEMPLOS DE ORDENAR PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES

1. centro, restaurante, La, tiene, señora, Delfina, un, el, en

La señora Delfina tiene un restaurante en el centro

2. paloma, colibrí, pájaros, el, La, aves, los, son, y

La paloma, el colibrí y los pájaros son aves  
CIERRE
¿ Por que es util tener conciencia del ordenamiento de las palabr4as en las oraciones?
Para que tengan sentido dichas oraciones.
¿ Como procediste para ordenar las palbras cuando formabas oraciones?
Buscando el sujeto y buscando las palabras conmayuscula.
¿ En que consiste la estrategia estudiada en esta clase?
 Dar un ordenamiento coherent y observacion.